İçeriğe geç
Ana sayfa/Dersler/Atom ve iyonlarda tanecik sayıları
YKS · KİMYA

Atom ve iyonlarda tanecik sayıları

Bu derste Atom ve kütle numarasını ayırır. Yükten elektron sayısını hesaplar. Kimyasal iyonlaşmayla çekirdek değişimini ayırır.
Taslak ders · branş editörü incelemesi sürüyor. Hata görürsen bize bildir.
TEMEL FİKİR

Konunun mantığı

İyonda tanecik sayımı. Verilen Al³⁺ örneğinin sayı ilişkileri. Elektron kaybı pozitif yük oluşturur; proton eklenmez.
İyonda tanecik sayımı. Verilen Al³⁺ örneğinin sayı ilişkileri. Elektron kaybı pozitif yük oluşturur; proton eklenmez. Kutular yalnız tanecik sayılarını düzenler; atom boyutu, parçacık konumu veya orbital modeli göstermez. Kimyasal iyonlaşma ele alınır.

Bir atom veya iyon sorusunda önce üç bilgiyi birbirinden ayır: atom numarası, kütle numarası ve yük. Atom numarası Z, proton sayısını verir. Kütle numarası A ise protonlarla nötronların toplamıdır. Bu nedenle nötron sayısını bulurken A değerinden Z değerini çıkarırsın; A değerini doğrudan nötron sayısı olarak yazmazsın.

Elektron sayısını bulmak için yükün işaretini koru. Proton ile elektron sayıları eşitse tanecik nötrdür. Proton sayısından elektron sayısını çıkardığında işaretli yük sayısını bulursun: q = p − e. Buradan e = Z − q elde edilir. Pozitif yük elektron eksikliğini, negatif yük elektron fazlalığını gösterir; işaret hesaplamanın bir parçasıdır.

Al³⁺ örneğinde Z = 13 olduğundan 13 proton vardır. A = 27 verildiği için nötron sayısı 27 − 13 = 14 olur. Nötr hâlde 13 elektron düşün. Üç elektron eksildiğinde 10 elektron kalır ve 13 − 10 = +3 kontrolü sağlanır. Aynı sonuca e = 13 − (+3) bağıntısıyla da ulaşırsın.

İyonun üstündeki artı işaretini proton ekleme emri gibi yorumlama. Burada ele alınan kimyasal iyonlaşmada çekirdekteki proton ve nötron sayıları değişmez; değişen elektron sayısıdır. Çekirdek tepkimesi anlatılıyorsa aynı varsayımı doğrudan kullanamazsın. Ayrıca tek taneciğin kütle numarası ile elementin ortalama atom kütlesini karıştırma. Son olarak bulduğun sayılarla hem A = p + n hem q = p − e ilişkisini yeniden kontrol et.

KISACA

p = Z, n = A − Z, e = Z − q. q işaretli yük sayısıdır: +3 için üç elektron eksik, −2 için iki elektron fazla düşün. Kimyasal iyonlaşmada çekirdek değişmez. Sonucu p+n=A ve p−e=q ile kontrol et. Kütle numarası A, ortalama atom kütlesi değildir.

ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK

Adım adım bir örnek

Atom numarası 13, kütle numarası 27 olan Al³⁺ iyonunun p, n ve e sayılarını bulun.

İlişkiyle say

  1. p=13.
  2. n=27−13=14.
  3. e=13−(+3)=10.

Sınır: Verilen işaretli yük +3 tür.

Nötrden iyona geç

  1. Nötr Al için 13 proton ve 13 elektron düşün.
  2. +3 yük için üç elektron eksilmiştir: 10 elektron.
  3. Çekirdek değişmediği için 13 proton ve 14 nötron kalır.

Sınır: Burada yalnız kimyasal iyonlaşma ele alınıyor; çekirdek tepkimesi yok.

Neden +3 yük, proton sayısına üç eklemek anlamına gelmiyor?

HATA AVI

Hatayı bul

Al³⁺ taneciğinde 13+3=16 proton vardır.

İlk hatayı göster

İlk hata: İyon yükü proton sayısına eklenmiş.

Z proton sayısını verir; kimyasal iyonlaşmada değişen elektron sayısıdır.

Proton sayısı aynı, nötron sayısı farklı iki atom ne bakımdan ayrılır?

Aynı elementin farklı izotoplarıdır; kütle numaraları farklıdır. Elektron sayısı ayrıca verilmelidir.

SORULAR

Dersin soruları

1Z=13, A=27 ve yükü +3 olan Al iyonunda sırasıyla proton, nötron, elektron sayıları hangisi?

Cevabını seç
Bu soruda hata mı var?

2Z=8, A=18 ve yükü −2 olan O iyonunun p, n, e sayıları hangisi?

Cevabını seç
Bu soruda hata mı var?

3Z=15 ve A=31 olan nötr P atomu bir elektron aldığında oluşan taneciğin p, n, e sayıları hangisi?

Cevabını seç
Bu soruda hata mı var?
KONU SONU TESTİ

Kendini dene

Tüm soruları cevapla. Bitirince puanını ve zorlandığın noktaları göreceksin.

0 / 10 cevaplandı

1Kurmaca bir iyonda 15 proton, 16 nötron ve 18 elektron sayılmıştır. Bu iyonun kütle numarası A ve işaretli yükü q hangisidir?

Cevabını seç

2Kurmaca bir kartta atom numaraları şöyle verilmiştir: Na 11, F 9, Mg 12, Cl 17, S 16, Ca 20, K 19. Hangi tanecik çiftinin elektron sayıları eşittir?

Cevabını seç

3Kurmaca bir kayıtta Na⁺ (Z = 11, A = 23) ve Mg²⁺ (Z = 12, A = 24) iyonları karşılaştırılıyor. Hangi karşılaştırma doğrudur?

Cevabını seç

4Kurmaca bir iyonun kütle numarası 39, nötron sayısı 20 ve elektron sayısı 18’dir. Bu iyonun işaretli yükü q hangisidir?

Cevabını seç

5Kurmaca bir element kartında ortalama atom kütlesi 6,94 yazılıdır. X1 taneciğinde 3 proton, 4 nötron, 2 elektron; X2 taneciğinde 3 proton, 3 nötron, 3 elektron bulunmuştur. Hangi değerlendirme doğrudur?

Cevabını seç

6Kurmaca bir kaynak kartında Cu için ortalama atom kütlesi 63,55 yazılıdır. Aynı kayıtta atom numarası 29, kütle numarası 65 olan bir Cu²⁺ iyonu inceleniyor. Bu iyonun nötron sayısı n ve elektron sayısı e hangisidir?

Cevabını seç

7Kurmaca öğrenci panosunda dört cümle vardır. I. Kimyasal iyonlaşmada çekirdekteki proton sayısı değişmez. II. Na⁺ oluşurken Na çekirdeğine bir proton eklenir. III. Cl⁻ oluşurken nötron sayısı bir artar. IV. Çekirdek tepkimesi anlatılıyorsa “çekirdek değişmez” varsayımı doğrudan kullanılamaz. Hangi seçenek doğru cümlelerin tümünü ve yalnızca onları verir?

Cevabını seç

8Kurmaca tabloda üç tanecik (p, n, e) olarak verilmiştir: K (6, 6, 8); L (6, 8, 8); M (6, 8, 6). Hangi seçenek doğrudur?

Cevabını seç

9Kurmaca bir X⁻ iyonunun kütle numarası 80, elektron sayısı 36’dır; kimyasal iyonlaşma söz konusudur. Atom numarası Z ve nötron sayısı n hangisidir?

Cevabını seç

10Kurmaca bir X²⁺ iyonunda 18 elektron vardır ve nötron sayısı proton sayısına eşittir. Bu iyonun kütle numarası A hangisidir?

Cevabını seç
Bitirmek için tüm soruları cevapla.
TEKRAR KARTLARI

Aklında kaldı mı?

Z ve A verilince nötron sayısı nasıl bulunur?

n=A−Z.

Negatif yüklü bir iyonda proton mu elektron mu fazladır?

Elektron fazladır; q=p−e negatiftir.

Kaynak ve kontrol durumu

Bu ders Hepnot için hazırlandı; üçüncü taraf soru kitabından soru veya görsel aktarılmadı. Bu, başka içerikle benzerlik olmadığının garantisi değildir.

Branş editörü incelemesi ve müfredat eşleştirmesi sürüyor; bu nedenle ders taslak olarak işaretlidir.

Müfredat için başvurulacak kaynak: MEB öğretim programları.